Игрушки для ребенка — это не просто развлечение, а средство развития эмоций, интеллекта, умения общаться, чувственного восприятия. Они помогают отвлечься, преодолеть страх и волнение. Не менее важное значение в формировании детского кругозора имеют книги. С их помощью дети познают мир и себя в нем, учатся мыслить и контролировать свои эмоции.
Как тратить меньше, чтобы купить больше
Обычно родители готовы во многом ограничить себя, чтобы у ребенка было все необходимое и даже больше. Нередко случаются и такие ситуации, когда приходится выбирать, что купить: новую игрушку, книгу или продукты, одежду, обувь. Чтобы удовлетворение материальных потребностей не препятствовало развитию умственно-эмоциональной сферы, эксперты советуют обратить внимание на промокоды. Применив код при оформлении онлайн-заказа, можно получить скидку в размере 15-45% от стоимости товара. А иногда и гораздо больше. Также магазины часто проводят акции, организуют распродажи. Экономить можно и покупая, например, цифровые книги. Об издательстве электронных книг подробнее рассказывается в материале espreso.tv.
Какую роль играют игрушки и книги в жизни детей
Не секрет, что даже у маленьких детей есть свои любимые игрушки и книги. На выбор, как утверждают психологи, в первую очередь влияет эмоциональное состояние ребенка.
Кукле, игрушечному котенку или медвежонку ребенок может пожаловаться, пожалеть их или наказать. В “обществе” игрушечных животных дети не чувствуют себя одинокими. С ними не страшно в темноте. Играя, малыши учатся заботиться о других, помогать, дружить.
Надежным другом ребенка также есть интересные познавательные книги. Когда малыш рассматривает рисунки, слушает, сказку, а, став старше, читает текст самостоятельно, он учится ассоциативно мыслить, размышлять, тренирует память. Слушание и чтение книг обогащает ребенка духовно, учит любви, состраданию, обогащает словарный запас.
Какие книги и игрушки советуют психологи
Правила выбора очень просты — игрушки и книги нужно выбирать с учетом возраста ребенка и особенностей характера. Книги для малышей — с яркими иллюстрациями, изображениями зверушек, птиц, рыбок, людей и коротким, лучше стихотворным текстом. Для старших детей — раскраски, сказки, комиксы. Школьникам подойдут фантастические истории, энциклопедии, исторические произведения.
Относительно игрушек психологи советуют три основные группы:
- для самовыражения и развития творческих способностей: конструкторы, пазлы, кубики, настольные игры, азбука, пирамидки, наборы для рисования, цветная бумага, ножницы, клей, пластилин и др.;
- для “разрядки” энергии: скакалки, мягкие игрушки, дротики для метания, подушки, молотки, пистолеты, солдатики, кегли, мячи и др.;
- имитирующие реальную жизнь: наборы инструментов, машинки, посуда, мебель, кукольные домики, железные дороги, часы, весы и т. п.
И еще один совет — одновременно ребенку стоит давать 5-8 игрушек, от большого количества малыши теряются и не знают, что выбрать.