Что жадность – это плохо, все мы хорошо помним с детства. И все же подавляющее большинство детей, особенно в возрасте 2-3 лет, не любит и не желает делиться. Как и многим другим вещам, щедрости ребенка необходимо учить. Мягко и терпеливо.
Причины проблемы
В младенческом возрасте дети осознают себя единым целым с матерью. Но постепенно малыш начинает чувствовать свою индивидуальность, и тогда все чаще от него можно услышать «Мое!». Понимание того, что у ребенка есть что-то только его – важнейший этап психологического развития. Кроме того, в раннем возрасте дети необыкновенно сильно привязываются к людям, местам и вещам. Поломанная машинка для малыша обладает не меньшей, если не большей ценностью, чем драгоценности для взрослых.
С другой стороны, примерно до 6 лет крайне сложно достигается ясное понимание потребностей и чувств других людей. Даже если 2-летний ребенок отдает сладости и игрушки, то лишь потому, что так его воспитывают родители, а не потому, что он сопереживает просящему. Фраза «нужно делиться» не встречает понимания, в лучшем случае – подчинение.
Иногда и в 3-5 лет дети не готовы делиться. Причины могут быть самыми разными. Например, малыш слишком долго просил у вас купить вертолет на радиоуправлении, а теперь боится, что его заберут навсегда. Ему не нравится ребенок или взрослый, который просит куклу. Наконец, он просто упрямится.
Ошибки в перевоспитании жадины
Когда ребенок проявляет жадность, многие родители испытывают стыд, особенно если это происходит на детской площадке или в гостях. Первое желание – вынудить ребенка отдать вещь или просто отобрать ее у него. Однако тем самым взрослые только усиливают негативную реакцию «жадины» и уж точно не прививают в нем желания делиться. Как бы вы отнеслись, если бы у вас попытались забрать компьютер или сумочку под предлогом, что жадничать нехорошо? Кроме принудительных методов не следует также использовать:
Принцип « младшим нужно уступать». Старший ребенок берет игрушку, младший тут же начинает ее требовать, но получает отказ. Однако в данном случае разъяснительную беседу надо вести с младшим – малыш сможет взять игрушку, когда в нее наиграется старший, который и выбрал ее первым. В противном случае, старший будет думать, что его меньше любят, и винить в этом младшего ребенка.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как решать конфликты на детской площадке
Дразнилки
Не обзывайте ребенка жадиной или эгоистом. Не угрожайте больше никогда не купить радиоуправляемую машину «такому вредине». Осуждайте только поступки крохи, но не его самого.
В конфликте ребенка с чужими детьми не принимайте сторону последних. Чем младше ребенок, тем важнее для него родительская поддержка и одобрение.
Методы воспитания
Чаще всего дети думают, что, отдав игрушку, они не получат ее обратно. Объясните, что вещь нужна только на время и ее обязательно вернут.
Будьте справедливы. Если у вашего ребенка что-то просят, пусть тоже отдадут что-то взамен.
Напомните малышу о тех случаях, когда он сам просил чужую вещь, и что чувствовал, когда ему ее не давали. Или наоборот, вместе вспомните про те ситуации, когда с ребенком делились.
Если конфликт не получается разрешить мирно, отвлеките внимание спорщиков другой игрой или новым занятием.