5 игр для развития воображения у детей

Средний дошкольный возраст – это период, в котором малыши активно жаждут познавать окружающий их мир. Ребенок развивается, его речь становится связной, а мышление последовательным, вдобавок происходит интенсивное пополнение словарного запаса. На этом этапе он уже может проводить классификацию предметов по категориям целевого назначения, качественных характеристик, выделять схожие и отличные черты.

Учитывая этот факт, родителям следует уделить особое внимание развитию воображения своего чада.

В это время ребенок еще не способен целенаправленно учится или работать над собой. Поэтому наилучшим способом развития его воображение будет игровая форма обучения.

В этой статье наш сайт Mamabook представляет 5 игр для развития воображения у детей.

Ассоциации
Одним из важных факторов развития воображения является работа над ассоциативным мышлением.

Задача игры в ассоциации проста: Вы называете ряд характеристик, а ребенок должен угадать, что Вы загадали. К примеру «круглый, резиновый, скачет» – «мяч», «рога, молоко, му-у!» – «корова» и так далее.

В гостях у сказки
Лучшим способом для развития воображения будет игра, в которой Вы с ребенком будете придумывать сказки.

Играйте по очереди, дополняя повествование по одному короткому предложению. К примеру: «Давным-давно, в некотором царстве….» – «жила принцесса» и так далее.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Какие летние игрушки купить для ребенка

Одинаковые-разные
Очень важно научить малыша выделять сходные и различные параметры предметов.

Выберите какой-либо предмет и предложите малышу найти похожие и отличительные черты у других предметов, окружающих его. Например: «Красный кубик. Что еще есть красного? Что еще квадратное? Что еще пластмассовое?» и т.д.

Если бы, да кабы…
Гипотетическое мышление также важно для комплексного развития фантазии малыша.

Предлагайте ребенку реальную или вымышленную ситуацию и просите его  закончить мысль. Например: «А что если я закрою зонтик в дождь?», «А что если солнышко зайдет за тучку?» и т.д.

За дело!
Определение функциональных характеристик предметов тоже способствует развитию воображения.

Выделите предмет и попросите малыша назвать как можно больше способов его использовать. К примеру: «Стул» – «Сидеть, вешать одежду, строить халабуду, прятаться под него» и так далее.