В последние несколько лет среди молодых родителей стала особенно популярной методика раннего развития, которая позволяет вырастить умного малыша практически с первых месяцев жизни. Автор одной из таких методик – украинский педагог, детский психолог Георгий Кандибур.
По мнению Кандибура, начинать обучение деток стоит уже с 6-месячного возраста. Занятия с малышом должны быть направлены как на физическое, так и умственное развитие. Это «золотое» правило его методики: учиться, играя, и играть, обучаясь. Посмотреть обучающие игрушки и наборы, карточки, азбуки по методике Кандибура можно в разделе Обучение и творчество.
Даже в возрасте до года по особой методике Кандибура можно развивать память, внимание и мышление малыша. Важное место занимают специальные упражнения на развитие творческих способностей малыша, а также налаживание контакта ребенка с внешним миром. Особое внимание уделяется развитию крупной и мелкой моторики, а также развитию органов чувств. Во время занятий по методике Кандибура дети занимаются лепкой из соленого теста, рисованием пальчиковыми красками, пением и танцами. Важно, что большинство этапов обучения происходят вместе с родителями.
С такого же раннего возраста можно изучать и английский язык. Дети полностью погружаются в языковую среду, играют, танцуют и поют английские песни.
В возрасте 1,5-2 лет по методике Кандибура ребенок уже готов приступить к обучению чтению с помощью специальных игр-упражнений. В этом же возрасте ребенок приступает к изучению азов математики и логического мышления.
На фото: магнитная азбука “Маша и Медведь” (Интернет-магазин Tovarik.com.ua, раздел Обучение и творчество)
И прежде, чем взять на вооружение методику раненого развития Кандибура, предлагаем ознакомиться с отзывами тех родителей, кто испытал ее на себе и своих детях.
Елена, 32 года: «Очень рекомендую методику развития по Кандибуру! Я начала заниматься по этой методике с сыном с 5 ,5месяцев. Сначала показывала ему карточки с изображениями животных и растений с надписями их названий. Так у ребенка быстро развивался словарный запас. Но пока он молчал, я этого еще не понимала. Потом перешли на пазлы, которые специально для деток от 2 лет. Так мы развивали логическое мышление и память. И уже с трех лет я купила азбуку на магнитах на украинском языке. Карточки с заданиями очень красивые и яркие, ребенка тянуло к ним, поэтому обучение проходило в форме игры – сынишку не приходилось заставлять учиться. Потом мы вместе в магазине уже через год выбрали с ним магнитную математику, тоже на украинском языке. Я в восторге от результатов! Сегодня ребенку 5 лет и, по словам воспитателей, он – самый умный ребенок в группе детсада. Мы и сами с мужем видим, какая у него отличная память, как от быстро и логически мыслит».
Анастасия, 26 лет: «Мы начали обучение по методике Кандибуры с обычных карточек. Я показывала ребенку зверей, называла их и откладывала на несколько часов. Ребенку тогда было 7 месяцев. Я не могла понять, есть ли какой-то результат. Так я занималась 2-3 раза в день, в течение 3 месяцев. Нужно недолго это делать. Показывать за один раз только максимум 15 карточек. Потом как-то закинула это дело. И когда сыну было три годика, он по телевизору увидел в рекламе коалу – и назвал ее! Мы были с мужем в шоке. Еще через месяц она узнал на плакате в магазине павлина! Мы никогда не видели вместе с ним этих животных, не рассказывали и не показывали в книжках. И потом я поняла, что эти животные были на тех самых карточках! То есть обучение дало свое – ребенок знает даже тех животных, о которых никогда не слышал. Карточки дали ему знания. Тогда с 3,5 лет я решила вернуться к этой удивительной методике – и сейчас мы занимаемся по азбуке Кандибура».
Анна, 26 лет: «Целый год ходили с ребенком на занятия по методике Кандибура. Чтобы эффект был заметен, необходимо заниматься еще и дома каждый день. Если же у вас нет на это время, или ребенок не отличается усидчивостью, то особого прогресса в развитии вы, скорее всего, не заметите».
Обучающие карточки Кандибура (Интернет-магазин Tovarik.com.ua)
Инна, 32 года: «Старший сын посещал занятия по скорочтению, а младший ходит на подготовку к школе по методике Кандибура. Особенно нравится то, что в группе максимум 10 деток, хорошие педагоги, питание и кружки по интересам. Среди недостатков, пожалуй, только один – достаточно высокая стоимость. Поэтому методику нужно активно проводить в домашних условиях. Я купила магнитную азбуку и магнитную математику, а также специальные беби-пазлы и обучающие карточки. Перестали ходить на платные занятия – и малыши прогрессировали на глазах в своем развитии, потому что просто занимались с мамой по специальным игрушкам Кандибуры».
Жанна, 30 лет: «Пошли с сыном на скорочтение. Сын был тогда во втором классе. Заниматься нужно каждый день, иначе нет смысла. Лично моему сыну так и не удалось овладеть скорочтением. НО! Сын стал заметно быстрее читать, ему нравится сам процесс. Кроме того, улучшилась память, внимание, научился сосредотачиваться. Так что мы не жалеем, что посещали эти занятия!»
На фото: магнитная математика по методике Кандибура (Интернет-магазин Tovarik.com.ua, раздел Обучение и творчество)