Мы привыкли, что развивающие игры — это в первую очередь коробки с пособиями, принесенные из магазина, или карточки, кубики, плакаты, сделанные своими руками. Но есть множество игр, для которых понадобятся лишь обычные домашние вещи, а развивающий эффект будет даже больше: ведь ребенку в 2-3 года ближе действия с предметами, чем с изображениями, и на ощупь он осваивает мир лучше. Мы собрали игры, для проведения которых родителям потребуется только время и хорошее настроение!
Веселый мешок
Дети очень любят сюрпризы, особенно если они забавные. Соберите для ребенка веселый мешок, чтобы дать ему стимулирующие идеи для его воображения.
Что понадобится:
- 4 бумажных пакета
- по 3 предмета для каждого пакета — например, мыло, мочалка и пластиковая лодочка (для ванны); ложка, тарелка и чашка (для еды); ботинки, рубашка и брюки (для одевания)
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Детские стихи и загадки про фрукты и ягоды
Осваиваемые навыки
- Когнитивные/мыслительные навыки
- Идентификация и классификация
- Развитие речи
- Социальное взаимодействие
- Положите в пакет три подходящих друг к другу предмета, как предложено выше.
- Сделайте то же самое с тремя другими пакетами.
- Посадите ребенка на пол и достаньте первый пакет.
- Откройте пакет и дайте ребенку вытащить один из предметов, не глядя на другие.
- Вначале попросите его назвать предмет, а затем спросите, что еще, по его мнению, может быть внутри.
- Если он правильно отгадает один из предметов, достаньте и покажите его ребенку.
- Потом попросите его угадать, что еще осталось в пакете.
- Если ребенку трудно угадать последний предмет, покажите ему, как относятся друг к другу первые два. После этого пусть он попробует догадаться снова.
- Когда ребенок угадает все три предмета из пакета, спросите у него, что у них общего.
- Повторите со всеми пакетами.
Варианты игры. Сыграйте в похожую игру с продуктами. Положите на стол три подходящих друг к другу продукта — например, корж для пиццы, соус и тертый сыр. Спросите ребенка, что получится, если соединить эти продукты.
Безопасность. Убедитесь, что ни один из предметов не представляет опасности для ребенка, и постарайтесь выбирать предметы, знакомые ему, чтобы хотя бы часть из них он мог угадать.
Одно к другому
Эта более продвинутая версия игры на подбор предметов соответствует более высокому уровню когнитивного развития вашего ребенка. Игра будет очень веселой, если вы подберете побольше интересных вещей, которые подходят одна к другой.
Что понадобится:
- предметы, которые подходят один к другому: замок и ключ, карандаш и бумага, мыло и полотенце, носок и ботинок, гайка и болт и т.д.
- стол
Осваиваемые навыки
- Классификация и сортировка
- Координация глаз/рука
- Мелкая моторика
- Мышление
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Чем занять ребенка по дороге в детский сад
- Подберите ряд предметов, соответствующих один другому, как предложено выше. Выбирайте простые предметы. Если хотите, добавьте одну-две более сложные пары.
- Разложите все предметы на столе, но не кладите вместе предметы из одной пары.
- Посадите ребенка за стол и покажите ему предметы.
- Выберите один предмет и попросите ребенка найти среди оставшихся тот, который подходит к нему. Если нужно, давайте подсказки.
- Когда ребенок найдет соответствующий предмет, похвалите его, отложите пару в сторону и выберите следующий предмет.
- Продолжайте игру, пока не соберете все пары.
Варианты игры. После того как ребенок научится подбирать пары из реальных предметов, возьмите изображения. Картинки не только усложняют игру, но и открывают более широкие возможности выбора.
Безопасность. Все предметы должны быть безопасны для ребенка.
Что внутри?
Ребенка в этом возрасте часто называют “маленьким исследователем” из-за его любопытства. Ему нравится все разбирать и смотреть, что внутри. Эта игра стимулирует развитие будущего Эйнштейна!
Что понадобится:
- бумажные пакеты
- небольшие предметы, которые можно спрятать в пакетах: особенные игрушки, расческа, бутылочка, памперс, мячик, кукла, набор ключей, ботинок и т.д.
- скотч
Осваиваемые навыки
- Классификация и идентификация
- Когнитивные/мыслительные навыки
- Мелкая моторика
- Решение задач
- Подберите разные предметы, знакомые ребенку (например, те, что упомянуты выше).
- Положите их по одному в пакеты, заверните верх пакета и заклейте скотчем.
- Сядьте на пол вместе с ребенком, а пакеты спрячьте позади себя.
- Достаньте один пакет и дайте ребенку пощупать его снаружи. Пощупайте его тоже и скажите: “Интересно, что же там внутри?”.
- Пусть ребенок попробует догадаться. Если у него не получается, вы можете высказать свое предположение, но не давайте правильного ответа. Ребенок начнет размышлять о том, что же может быть внутри.
- Продолжайте щупать и угадывать. Если ребенок сдастся, откройте пакет и дайте ему потрогать предмет, не заглядывая внутрь. Посмотрите, сможет ли он догадаться на этот раз.
- Когда вы оба выскажете все свои предположения, откройте пакет и посмотрите, правильно ли догадался малыш.
Варианты игры. Пусть ребенок тоже сделает для вас набор таинственных пакетов.
Безопасность. Убедитесь, что ни один из предметов не может травмировать ребенка при ощупывании.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Развивающие игры с каштанами
Все смешалось
Помогите ребенку развить свое умение выстраивать последовательности — навык, который необходим для того, чтобы подготовиться к обучению чтению.
Что понадобится:
- серия фотографий — например, из отпуска, со дня рождения, какого-то другого праздника и т.д.
- большой лист плотной белой бумаги
- фломастер
- стол
Осваиваемые навыки
- Причина и следствие
- Когнитивные/мыслительные навыки
- Последовательность и подготовка к чтению
- Визуальное различение
- Найдите в семейном альбоме серию из четырех снимков, посвященных какому-то одному событию, как предложено выше. Выберите ряд фотографий, у которого есть начало, середина и конец. Например: 1. Встреча гостей. 2. Открывание подарков. 3. Дегустация торта. 4. Прощание.
- Нарисуйте на большом листе бумаги в ряд четыре квадрата размером чуть больше, чем фотографии.
- Пронумеруйте квадраты: 1, 2, 3, 4.
- Посадите ребенка за стол перед листом бумаги.
- Дайте ребенку рассмотреть фотографии.
- Напомните ему о запечатленном на них событии, потом спросите: “Что было вначале?”. Посмотрите, сможет ли он выбрать первую по времени из ряда фотографий. Если ему нужна помощь, подскажите ему.
- Пусть ребенок положит первую фотографию в квадрат с номером 1.
- Повторите для второго снимка и следующих, пока не разложите все по порядку.
Варианты игры. Вместо фотографий вы можете вырезать иллюстрации из недорогой книжки, которая нравится ребенку, взяв страницу из начала, две из середины и одну из конца. Предложите ребенку разложить их по порядку.
Безопасность. Если ребенку трудно с этим справиться, возьмите только три картинки и давайте ему побольше подсказок, чтобы он не расстраивался из-за неудачи.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Какие развивающие игрушки выбрать
Игра в “Наперсток”
Можете ли вы обмануть вашего ребенка? Раньше точно могли, но теперь он уже достаточно вырос, и это не так-то легко. Однако рисковать содержимым своей копилки, играя в “Наперсток”, ему не стоит!
Что понадобится:
- стол
- 3 небольших стаканчика или миски разных цветов
- мелкие конфетки или печенья
Осваиваемые навыки
- Координация глаз/рука
- Решение задач
- Острота зрения и наблюдение
- Усадите ребенка за стол.
- Положите на стол три разноцветные миски вверх дном.
- Положите перед одной из мисок конфетку или печенье.
- Накройте лакомство миской.
- Подвигайте миски по столу, удерживая внимание ребенка на спрятанном угощении.
- Спросите малыша: “Где угощение?”.
- Пусть ребенок выберет миску и проверит, там ли угощение.
- Если он угадал правильно, разрешите ему съесть лакомство.
- Сыграйте еще раз!
Варианты игры. Положите разные вкусности под все миски и попросите его найти конкретное угощение по вашему выбору. Чтобы усложнить игру, возьмите одинаковые по цвету миски.
Безопасность. Двигайте миски медленно, чтобы ребенок успевал следить. Цель игры — не разочаровать его, а помочь добиться успеха!
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: ТОП-5 развивающих игр в воде