Головна Школярі Мнение мамы: почему моя дочка учится в польской школе

Мнение мамы: почему моя дочка учится в польской школе

mamabook
281 Переглядів
мама
мама

Валерия Иноземцева и ее дочка Настя (фото с личной страницы эксперта в Facebook)

О том, насколько прочной оказалась наша образовательная система, показал тест на вирус. Карантин неожиданно для многих родителей продемонстрировал не только скрытые проблемы образования, но и явные перспективы обучения онлайн. И неудивительно, что многие уже задумываются о переводе ребенка на добровольное дистанционное обучение и даже возможность учиться в школе другой страны.

Стоит ли идти на такой шаг? Мы решили поделиться с вами мнением Валерии Иноземцевой. Она – эксперт в отрасли антивозрастных технологий, основатель проекта «Счастье как Стиль жизни». Но также и мама дочки-подростка, которая самостоятельно живет и обучается в польской школе.

Начался учебный год. Настя уже в Польше и на ее Дне знаний я не могла присутствовать. Пишу свой пост осознанно, понимая, что он может вызвать бурю негативных эмоций вроде «учителя бывают разные, у нас хорошая школа….». Друзья, согласитесь, что учитель, который любит свою работу, любит детей и относится к ним, как к личности, – это большая редкость. Мы не говорим сейчас о частных школах.

Особенности обучения в частных школах

Мое отношение к нашей школьной системе образования достаточно негативное. Разница у моих детей 17 лет. И когда я отвела в 1 класс одной из «модных» школ нашего города Настю, то поняла, что за это время изменилось только одно – пластиковые окна. И то иногда за счет родителей.

В этой школе мы год занимались достигаторством для района: лучшие концерты, лучшие оценки, лучшие соревнования. Закончился это тем, что моя открытая миру дочь начала бояться школу, потому что ее «накажут и поведут к директору». Директор в наших школах всегда был почему-то пугалом для детей.

Так мы оказались в школе Кандибура, где 1 сентября директор встречал всех детей, обнимал и целовал (тогда не было коронавируса), и обращался к каждому по имени. И когда меня спрашивают о том, насколько хороши знания в этой школе или почему Настя учится сейчас в Польше, я отвечаю, что знания для меня второстепенны.

школа

Для меня важно, чтобы в моем ребенке не убили личность, не отбили желание идти в школу, чтобы получать знания. Кстати, одно из «наказаний» в школе Кандибура было – не приходить в школу. Один раз Настю так «наказали» и она 2 дня страдала от того, что вынуждена сидеть дома.

Часто слышу о том, что мы идем в эту школу «на учителя». Это отлично, что все-таки есть учителя, которым в начальной школе вы можете доверить своих детей. Но, к сожалению, мы отдаем детей не личности, а системе, которую уже много лет никто не меняет. Мы можем проводить кучу реформ в системе образования, но за каждой реформой стоят люди. И если не менять корпоративную культуру, людей, которые готовы работать в рамках этой культуры, никакие реформы не помогут. И в общей массе ни директора школ, ни учителя меняться не хотят и не будут. Когда их не ценят, они тоже обесцениваю себя.

школа

Личность ребенка

Поэтому Настя учится в Польше. И на первом месте у нас – не образование, точнее не ее оценки. Это отношение к ней, как к личности. В Польше – это норма. На втором – это усваивание ею новых навыков, как жить самостоятельно. На третьем – это умение строить отношения в любой стране и с любыми по ментальности людьми. И только потом оценки в ее дневнике.

Я уверена, что ребенок должен прежде всего хотеть учиться тем навыкам, которые ему интересны, а не забивать себе мозги кучей ненужной ему информации, которая таким образом сливается из его мозга в унитаз. Я никогда не проверяю оценки дочери и, возможно, единственная мать в классе, которая не знает пароля от ее электронного дневника. Кстати, оценки стали хуже за это время, но зато ее личностный рост меня очень вдохновляет.

Сейчас многие мои друзья перевели детей на дистанционное образование. Еще несколько лет назад это звучало страшно. Сейчас таких людей будет все больше и больше. Не потянут наши школы с профессиональными навыками наших «современных» учителей эту форму обучения. Все равно она ляжет на плечи родителей. Так почему бы не обратить на это внимание?

Экзюпери когда-то сказал: «Все взрослые когда-то были детьми, только мало кто из них об этом помнит». Иногда хочется, чтобы эта фраза висела на холодильнике в каждой семье и на доске в каждом классе…

Валерия Иноземцева,
эксперт в отрасли антивозрастных технологий,
основатель проекта «Счастье как Стиль жизни».
Детально о проекте можно прочесть здесь.

Читайте також