КОНТРОЛЬНА 4. ВАРІАНТ 2
1. Спиши текст, розкриваючи дужки.
М(е,и)тро – зручний підземний транспорт. Але щоб почуватися в н(йо,ьо)му бе(з,с)печно, треба обов’язково дотримуватися правил користува(н,нн)я м(е,и)тро.
Почнемо із входу. Щоб (не)травмувати вхідними дв(и,е)рима інших пасажирів, треба притримувати їх.
Далі потрапляємо на рухомі (з,с)ходи. Вони називаю(тьс,ц)я ескалатором. Перебуваючи на ньому, пасажирам слід триматися за поручень, щоб (не)впасти. (Не)можна підходити бли(з,с)ько до краю платформи.
Метро – зручний підземний транспорт. Але щоб почуватися в ньому безпечно, треба обов’язково дотримуватися правил користування метро.
Почнемо із входу. Щоб не травмувати вхідними дверима інших пасажирів, треба притримувати їх.
Далі потрапляємо на рухомі сходи. Вони називаються ескалатором. Перебуваючи на ньому, пасажирам слід триматися за поручень, щоб не впасти. Не можна підходити близько до краю платформи.
2. Знайди в списаному тексті анонім до слова закінчимо й запиши.
Почнемо
3. Випиши з першого абзацу списаного тексту прикметники, познач у дужках рід кожного.
Зручний (ч.р.), підземний (ч.р.).
4. Випиши з останнього абзацу іменники, вжиті у формі множини.
Сходи, пасажирам.
5. Знайди в останньому абзаці списаного тексту займенники і випиши їх.
Вони, ньому.
6. Яким транспортом тобі доводилося користуватися? Напиши про це текст-розповідь (5-6 речень).
Я зрідка користуюся метро. Мені дуже подобаються швидкі потяги. Також цікаво кататися на ескалаторі. У метро не можна шуміти. Також потрібно обережно стояти на платформі, не поспішати і не пхати інших пасажирів.
Усі завдання та відповіді ДПА-2018 з української мови 4 клас дивіться тут.
Чашки для вчителів з різних предметів (Інтернет-магазин Tovarik.com.ua)
Украинский сайт для родителей и детей Mamabook.com.ua.
Копирование материалов разрешено только с открытой ссылкой на наш портал!