Всегда было известно, что первый год жизни ребенка – самый трудный и ответственный для родителей. В этот период, по мнению физиологов, педиатров закладываются основы здоровья. Очень тесная связь между психическим и физическим развитием ребенка. Традиционно на первый год выделяются следующие периоды:
1 месяц до 2,5-3 месяцев (новорожденный период)
С 3 до 9 месяцев (младенческий период)
С 9 до 12 месяцев (старший младенческий период)
Для каждого этого периода характерны ведущие тенденции развития.
В 1-3 месяца идет период развития зрительных, слуховых, эмоциональных реакций на окружающее, а это в свою очередь позволяет устанавливать контакт с ребенком и наполняет его бодрствование. Главная задача в этот период для родителей – установление контакта с ребенком с помощью эмоционально-экспрессивной речи. Ребенку нужно показывать яркие игрушки, включаться в общении с ним согласно ситуации: проснулся, собирается кушать, гулять. К каждому виду деятельности должно быть эмоционально-речевое сопровождение.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Ребенок до года: осмотры, прививки и анализы
Воспитание ребенка 2,5-6 месяцев. Развивается двигательная координация. В этот период у ребенка начинается лепет. Он может дифференцировать звуки близких людей: бабушку, маму, папу; переворачиваться набок, живот и упираться ножками.
Развитие ребенка 6-10 месяцев. В 7 месяцев малыш может хорошо ползать, самостоятельно садиться и сидеть. При этом выполнять целесообразные действия с предметами, может самостоятельно вставать в кроватке, держаться за перекладину, переступать вдоль манежа, понимает название предметов, действия близких людей.
Воспитание ребенка от 10-12 месяцев. Малыш очень любознательный и его нужно приучать к запретной интонации. Ребенку должно быть понятно значение слова нельзя и выполнение этого запрета должно быть безоговорочно. От 9 до 12 месяцев его нужно учить простейшим действиям с предметами. Следует обогащать цветовые ощущения.
Каждому ребенку, большому и маленькому, необходимо соблюдать режим. Режим – рациональное распределение во времени и пространстве, последовательность удовлетворения основных физиологических потребностей организма: сон, прием пищи, бодрствование. В организации проведения режимных моментов важно создавать правильные условия для сна детей. Помещение, в котором спит малыш, должно быть проветрено и температура воздуха не превышать 18 градусов. Обязательно создать условия для умывания детей. Это все позволяет сформировать у ребенка:
– самостоятельность и некоторую независимость от взрослого;
– накапливается опыт самостоятельных действий, что способствует формированию самоуважения, чувства собственного достоинства;
– развитие и формирование умений действовать с предметами. Это закладываются основы будущей культуры труда, бережливости;
– воспитываются навыки опрятности, культура еды;
– воспитываются культурно-гигиенические навыки.
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ: Ежедневный уход за грудничком
В свою очередь культурно-гигиенические навыки предохраняют здоровье ребенка, способствуют воспитанию общей культуры. Воспитывается доброжелательное отношение друг к другу, что требует при возникшем множестве ситуаций деловых контактов.
Уже после года ребенка необходимо приучать мыть руки перед едой. Пусть сам пробует кушать ложкой густую пищу. После ребенок должен обращать внимание на свое грязное лицо, нос и сам пытаться его вытереть салфеткой.
Обязательно нужно начинать воспитание малыша с самого его рождения. Ребенок все чувствует и понимает, можно упустить момент приучения его к правилам культуры. Воспитание детей – сложная задача.
allwomens.ru